¡¡¡BUENOS DÍAS A TODOS!!!
Hoy es un día especial, es el cumpleaños de vuestra compañera ALBA.
Desde aquí queremos desearle:
¡¡¡FELIZ CUMPLEAÑOS, Y QUE SEA MUY FELIZ HOY Y SIEMPRE!!!
Hoy chicos y chicas, espero que tengáis la sonrisa puesta y estéis dispuestos para empezar a trabajar un poco como todos los días y tan bien como lo sabéis hacer.
¿QUIENES SON LOS MEJORES, LOS MAS GUAPOS Y LOS QUE MEJOR HACEN LAS COSAS?
¡¡¡¡¡VOSOTROS!!!!!
¡¡¡ASÍ QUE MANOS A LA OBRAAAAA!!!!
1º- UN ANIMAL MUY RARO:
Poco a poco vamos viendo las diferesntes especies de animales, y hoy nos vamos a centrar en las aves, cómo respiran, que son OVÍPAROS (ponen huevos y de ahí salen sus crías), y algunas características más. Aquí os dejamos un entretenido vídeo sobre las AVES.
Una vez que habéis visto las características de las aves, vamos a continuar con el libro.
Hemos visto algunas características de los animales, los mamíferos que estan recubiertos de pelo, los reptiles de escamas diferentes a las de los peces, y las aves que teiene su cuerpo recubierto de plumas.
Pues hoy lo que tenemos que hacer, es escribir el elemento que recubre la piel de los animales que aparecen en la ficha y; o bien picar, o bien recortar; completas las fotografías.
Y para la serpiente, colorear su cuerpo siguiendo una serie de dos colores, para lo que os dejo una hermosa serpiente.
2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:
Para hoy seguimos repasando los ordinales, los números que nos indican el orden, hasta el 10º.
PRIMERO 1º - SEGUNDO 2º - TERCERO 3º - CUARTO 4º - QUINTO 5º - SEXTO 6º - SÉPTIMO 7º - OCTAVO 8º - NOVENO 9º - DÉCIMO 10º
Y hora lo ponemos en practica :
https://drive.google.com/open?id=1eUU4-pzV-_jdG8m0cxhu99O75_mGTedM A continuación, aquí tenéis que poner mucha atención en la percepción espacial para completar el dibujo, así que: observa, piensa y actúa.
Y unas sumas de tres dígitos, mmmm. ¿Difícil?
3º- MUEVE EL ESQUELETO:
Y antes de continuar, es hora de despejar mente y cuerpo con un poco de moviemiento con ritmo.
Después de esta sesión Rockera, seguro que os encontráis mejor, para seguir trabajando.
4º- LECTOESCRITURA:
Vamos a repasar con ayuda de una actividad interactiva, algunas de las letras que ya conocéis y manejáis a la perfección.
letras H
B V Ñ
Y para ejercitar la mano:
- Ordenamos palabras para formar frases: https://drive.google.com/open?id=1E1S-9NQ4DRXeX8_lpt6foA-DLKDJQg9X
- Un crucigrama de palabras cruzadas, ojo que las letras tienen que coincidir: https://drive.google.com/open?id=1TGwe5CCk6Vr3yMozzfXsNsKfUI2qR6Dy
- Y una lectura para repasar lo que hemos aprendido esta semana: https://drive.google.com/open?id=1YjcNXcXmQTAHzLSHJLaZK0gYze-Zl0o0
5º- APRENDO CON LOS CUENTOS:
Hoy terminamos el libro de aprendo con los cuentos, una pequeña actividad para contar sílabas, golpes de voz de las palabras:
- MONOSÍLABAS: 1 sílaba. - Buscamos en la nube las palabras de las plantas y las rodeamos.
- BISÍLABAS: 2 sílabas.
- TRISÍLABAS: 3 sílabas.
- POLISÍLABAS: más de 3 sílabas.
Para terminar os dejamos la fábula de la Cigarra y la Hormiga: Esperamos os guste, con esto se termina. Aprendo con los cuentos, de momento.
Y CON ESTO LLEGAMOS AL FINAL CHICOS Y CHICAS, AHORA EL FIN DE SEMANA PARA REALAJARNOS.
¡¡¡FELIZ FIN DE SEMANA!!!
¡¡¡¡ADIOSSSSSSS!!!!
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