2º- CAPITÁN AMÉRICA: como a través de la ciencia se consigue un super soldado para luchar, los avances científicos y la investigación de un ser humano débil consiguieron este super soldado.
Y aquí os dejamos algunas actividades para realizar con agua que nos ha facilitado nuestra compañera Carmen para terminar el curso de una forma refrescante:
Como última sesión os propongo tres ejemplos de juegos con agua en familia, también os dejo un enlace donde encontrareis más juegos de agua para el verano.
Espero que los llevéis a la práctica y os lo paséis bien. ¡Felices Vacaciones!
Ponemos un barreño lleno de agua con esponjas dentro y muy lejos de éste, un cubo vacio. Pondremos tantos cubos como jugadores participen.El juego consiste en empapar las esponjas y transportar su agua hasta el cubo hasta llenar el cubo.
PESCAR CON LOS PIES:
Necesitamos un barreño con agua y otro sin agua. En el que hay agua echamos unas bolas de plástico. Sentados en una silla intentamos sacar con los pies las pelotas que estan en el barreño con agua y meterlas en el barreño que no tiene.
Es un ejercicio perfecto para el verano y además trabajamos la motricidad gruesa y la coordinación.
Pasarse el agua :
Podemos jugar toda la familia, nos colocamos en fila con un vaso grande en las manos. Sólo el primero tendrá el vaso lleno de agua y este, por detrás de su cabeza pasará el agua al que está detrás, intentando que no caiga agua al suelo. Así hasta llegar al final de la fila.
Y NO LO OLVIDÉIS NUNCA.
EN ESTA LUCHA VOSOTROS HABÉIS SIDO UNOS VERDADEROS SUPERHÉROES.
Hoy vamos a continuar con el conocimiento de las horas.
Como ya hemos visto estos días, 1 día tiene 24 horas, y ¿cómo medimos ese tiempo en un reloj?
Los relojes digitales nos pueden mostrar las horas hasta 24 horas, que serían las 12 de la noche, 0:00. y es ahí justo donde comenzamos un nuevo día.
RELOJ DIGITAL
Mientras que en los relojes analógicos, los de agujas, muestran sus doce horas, por lo tanto la aguja pequeña que nos marca las horas dará dos vueltas al reloj: 12+12=24.
RELOJ ANALÓGICO
Para poder hacer la última actividad de los libros, una breve explicación de las horas digitales:
A las 00:00 h, las doce de la noche, damos comienzo a un nuevo día. Mientras dormimos pasan las horas (01:00, 02:00, 03:00, 04:00, 05:00, 06:00, 07:00), hasta que suena el despertador y nos tenemos que levantar para ir al colegio (o trabajar en casa), a las 8:00, desayunamos, nos lavamos, y nos preparamos para empezar con la tarea del colegio a las 09:00 horas.
Mientras trabajamos, pasa el tiempo, las 10:00, 11:00 y llega la hora del RECREO. Al finalizar el Recreo a las 12:00 del medio día, seguimos trabajando así hasta las 13:00 y las 14:00 horas, que es cuando nos vamos a casa a comer o al comedor.
Después de comer el tiempo sigue pasando, las 15:00, las 16:00, vamos de paseo a las extraescolares o a jugar al parque y sigue pasando el tiempo, 17:00, 18:00, 19:00. Va siendo hora de irse a casa a cenar, y así ya son las 20:00 horas, nos lavamos, cenamos... las 21:00 hora de lavarse los dientes e irse a la cama, para coger fuerzas para el día siguiente.
Y permanecemos dormidos, las 22:00, las 23:00..... y mientras dormimos llegamos a las 00:00 nuevamente que indican el comienzo de un nuevo día.
Es un poco lioso pero con ayuda de vuestros padres si observáis un día como pasa el tiempo veréis que es muy sencillo.
Y terminamos con la última actividad del LIBRO:
Una vez unidas las horas con las diferentes actividades, inventar una serie para el marco de las fotos.
Reloj para aprender a decir las horas y los minutos.
Aquí os dejamos una actividad digital para aprender las horas:
Esta es una meditación para que los niños aprendan a respirar, lo que ayuda a la relajación. A su vez promueve la risoterapia para que los niños le sonrían a la vida.
¡¡¡¡PREPARADOS, SONRISA PUESTA Y A TRABAJARRRRR!!!!
Aquí os dejamos más cohetes que han fabricado vuestros compañeros:
Marcos Zabulón Gil-Cacho
Óscar Saso Vázquez
1º-COSAS DEL ESPACIO:
Hoy continuamos con algunas curiosidades más del planeta Tierra, ayer estuvimos viendo el movimieno de TRASLACIÓN.
Otro de los movimientos que tiene nuestro planeta es el giro sobre su propio eje,consiste en imaginar que La Tierra tiene un eje imaginario que la atraviesa desde el Polo Norte hasta el Polo Sur, y éste se encuentra un poco inclinado, este movimiento se llama ROTACIÓN.
Con la rotación La Tierra gira y tarda en dar una vuelta completa 24 horas, o lo que es lo mismo UN DÍA completo, prodiciéndose así el DÍA y la NOCHE.
Con esto ya nos vamos metiendo en la materia de las horas:
Si observamos un reloj podemos ver que tiene dos o tres agujas, o saetas, que nos señalan las horas, los minutos y en ocasiones la tercera que nos marca los segundos.
La aguja corta marca las horas, y la aguja larga los minutos.
Con esto un poquito más sobre las horas, ya mañana entraremos más de lleno en ello.
RECUERDA:
1 AÑO = 365 DÍAS Y 6 HORAS.
1 DÍA = 24 HORAS.
1 HORA = 60 MINUTOS
1 MINUTO = 60 SEGUNDOS
2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:
Hoy repasaremos los ORDINALES, para saber en qué orden accederemos a la nave espacial:
Y en este otro enlace, podemos ver algunos cuentos y completar tanto digitalmente, como por escrito las comprensiones de las lecturas, válido para diferentes edades:
