ACTIVIDADES PARA EL LUNES 4 DE MAYO DE 2020

¡¡¡¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!!!!

   El otro día pude ver desde la ventana del aula como algunos de vosotros se acercó con sus papás y mamás a por los libros para que así podáis trabajar conmigo de nuevo.

    ¿Os acordáis de mí?

   Hoy quiero ver esa sonrisa bien marcada en vuestras caras. Porque empezamos a trabajar juntos de nuevo. Ni que decir tiene que algunas cosillas ya las habéis hecho, pero podéis ir repasando y haciendo alguna página todos los días, que el libro del ESPANTANUBES, donde hablo de las plantas, quedaría un poco feo sin vuestros colores y trazos.

1º-  UN ANIMAL MUY RARO:

   Bueno campeones y campeonas, a partir de hoy empezaremos a aprender cosas sobre el misterioso mundo animal. MAMÍFEROS, ANFIBIOS, AVES Y PECES. Características de cada una de las especies de animales.

   Para comenzar aquí os dejo un vídeo sobre el mundo animal.

   Para hoy sólo vamos hacer la primera página en la que nos encontramos con unos animales muy graciosos y tenemos que contar cuántas patas tienen y ponerlo en el cuadrado. Luego rodeamos el que tiene más de 9 patas. Y escribimos el nombre del animal:

   Pulpo - Hipopótamo - Ciempiés - Cigüeña (esta palabra es especial, la /u/ lleva unos puntitos que se llama diéresis, que va en las sílabas gue, gui y nos indica que esa /u/ debe pronunciarse) - Serpiente.

   Hay animales grandes y animales pequeños, con patas y sin ellas, con pico y sin pico.....

   Luego repasamos y escribimos la serie numérica hasta el 9, primero con lápiz y luego repasamos con rotulador cada uno de su color.

0 - Nada   3- Verde claro    6- Verde oscuro    9- Azul oscuro

1 - Gris    4- Rosa            7- Negro            10- Naranja (la decena), pero este no aparece. ¡¡Ohh!!

2 - Rojo   5- Amarillo         8- Marrón

     

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:
  Hoy chicos trabajaremos con los números nuevamente, y con los cuadritos para hacer unas grecas, o series.
   Y practicaremos la resta de uno en uno, ir restando (quitando) uno al número del rombo,hasta llegar al final.
   ¡Buen trabajo escarabajos!
https://drive.google.com/open?id=1T0TjoanhXweaSuSKqsvRz9724pV9lN6Z

https://drive.google.com/open?id=1b8iS09XiOlKidujkcoHZ_sv06EwUk93u
¿De quién será el LORO?

https://drive.google.com/open?id=1Q08tYXzgt2FWosqLoChQQZjxWpFNjfWF

3º- MUEVO EL ESQUELETO:
   Para distraer nuestro cerebro, porque del mío ya sale humo, baliemos un rato.

4º- LECTOESCRITURA:
   Hoy vamos a seguir con gue y gui, y repasaremos ga, go, gu.

   Ni que decir tiene que os iré diciendo qué páginas del libro ireis haciendo, pero las que están sin hacer, poco a poco sin prisas.
   Os dejo aquí las que tenéis que buscar. ¡Suerte!

     Y para seguir practicando, aquí os dejo una más:
   https://drive.google.com/open?id=11clORWKSTZJ6FWSxu7wTD7zLIaiSg4Iq

5º- SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD:
   La profe Carmen me ha enviado una serie de actividades para que mováis el cuerpo.

YOGA PARA NIÑOS: SALUDO AL SOL:
   Esto ya lo sabéis hacer.

 COREOGRAFÍAS:

 RELAJACIÓN: LA RANA

BUENOS CHICOS MAÑANA MÁS Y MEJOR. QUE JUGUÉIS MUCHO Y SEÁIS MUY FELICES.

ACTIVIDADES PARA EL JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020.

¡¡¡BUENOS DÍAS SUPERHÉROES!!!

  Hoy me desperté con ganas de pasear, y empecé  a soltar mis telas de araña, y he llegado hasta vuestras casas. Espero que vuestros padres y madres no se enfaden si ven algún resto de tela de araña, he intentado dejarlo limpio.

SOY SPIDERMAN.

      ¡¡¡¡SONRISA PUESTA Y A TRABAJAR!!!!

1º-  LOS HUESOS.

   Ayer tuve una pelea con con el Dr. OCTOPUS, y tengo mis huesos un poco doloridos, el fémur me duele, y el húmero. Casi me parto la clavícula al caer de un edificio muy alto.

   ¿Os acordáis donde se encuentran? Si no es así, tranquilos que los vamos a repasar.

   Bueno chicos, y ahora vamos con algo de números.

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:
   ¡OJO! Los números son muy importantes, me ayudan a calcular la distancia de un edificio a otro, y un pequeño error de cálculo puede ser fatal para mí. Así que, mucha atención y cuidado.

   Vamos a contar, calcular y completar.
https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/felix_cargil_1_educa_jcyl_es/EfF6_smM8MVLs7YnzQemXQYBBOQJr5DPn_tgjbErUr9P1g?e=L8UzJK

https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/felix_cargil_1_educa_jcyl_es/EbXPQ1sWq3VLvDh3xvhXPHQB7ycuW0TCIxh7vrMv4mWTcw?e=kJFhsf

   Ojo con los opuestos, lo contrario: GRANDE-PEQUEÑO, ALTO-BAJO, ELEFANTE-RATÓN.

https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/felix_cargil_1_educa_jcyl_es/EfVykgdrD8JOsCLOv6embAYB6cwNNQlBKAhfz2KUH_ogOQ?e=NJAY2w

3º-  MUEVE EL ESQUELETO:
   No hay nada mejor para activarse para seguir trabajando que un pequeño descanso, ¡¡¡bailando!!!

4º- LECTOESCRITURA:
   ¿Ya estáis listos y sentados?¿O necesitáis una de mis pegajosas telas para poner bien el culete en la silla?
   Hoy seguimos repasando lectura y escritura de ga- go- gu. Busca a ver si encuentras todo en la sopa de letras.
https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/felix_cargil_1_educa_jcyl_es/EZ7uM5qL5kROj-ovtN7pBU0BruDQuLQ0zoG5tqdNe8fz5g?e=P8vjyL

  Lee y ordena: https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/felix_cargil_1_educa_jcyl_es/EaRrL3ro8VhEtui2CvzuuisB1jiyhXJbXDDjvJ4ESEhhqw?e=CumaKY

  Una pequeña lectura para practicar:
https://educajcyl-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/felix_cargil_1_educa_jcyl_es/EbFCU9PzIBNDnJROiV_GOIYB82CYza_CmrvewEao3g6fig?e=4YEVEL


5º- TRABALENGUAS:
   Con mi amigo Hulk, me gusta jugar a los trabalenguas, los leemos y cada vez los decimos más rápido, hay que tener cuidado no vayáis a confundiros al decirlo rápido. Puedes competir con mamá. papá, tus hermanos,
   Mucha suerte.

BUENOS CHICOS, NOS VAMOS A AYUDAR A LA LIGA DE LA JUSTICIA CON SUS DEBERES.

¡¡¡¡ADIOS!!!

ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 2020.

¡¡¡¡ BUENOS DÍAS PRÍNCIPES Y PRINCESAS!!!!!

  - Mi nombre es la Bella Durmiente, pero me podéis llamar Sleepy.

  - Estoy muy enfadada, vosotros os podéis creer que llevo 100 años, ¡100 AÑOS! durmiendo y ahora que no puedo salir del cstillo, este principe viene y me da un beso, (un beso, ¡qué asco!), y me despierta.

   - Vaya tío pesado, ya me podía haber dejado tranquila hasta que esta situación finalizara. ¿Que puedo hacer ahora?.............

  - Pues ya está. Actualizarme un poco con vosotros y aprender algunas cosillas nuevas.

1º- REPASAMOS EL CUERPO HUMANO:

   - Hoy al despertar mi sentido del olfato, me ha indicado que el príncipe se debe bañar poco, olía un poco a rancio.

  - Mi sentido de la vista, me ha ayudado para ver que de azul, no tiene nada, por no tener ni los ojos

  - Mi sentido del gusto, ha servido para saber lo rico que sabe mi desayuno, después de 100 años.

  - Mi sentido del tacto, que cuando aparté la cara del príncipe, después de despertarme en mi mejor sueño, raspaba, no se había afeitado el cochino. 

  - Y mi sentido del oído, hay que ver que no recordaba lo mucho que me gusta bailar. Aquí os dejo mi cancion favorita.

 

   Y ahora recordemos los cinco sentidos:

                                    

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:
   - Bueno chicos, aquí os dejo unas actividades de observación. Sumas sencillas, unas grecas (fijaos bien en los cuadraditos para hacer las figuras). Y unos problemas sencillos.

https://drive.google.com/open?id=1wz_IstHtICPrbHqbxQ8OXArhUiAFjCHr

https://drive.google.com/open?id=19Jhj7H9Hq2L9XIWvT1H5g646jXMVFgHT

https://drive.google.com/open?id=1NoTHxN9DpHWWtaw6HCoWmOkp3Ww7PYe-

https://drive.google.com/open?id=18Bv3usyBOLk2ZPxNByqHOCv413EuTLxd

3º- MUEVE EL ESQUELETO:
   - Vamos a seguir bailando para que activemos un poco el sistema circulatorio, el sistema locomotor, que después de 100 años tumbada en el lecho de la princesa, necesito mover mi cuerpo.

4º- LECTOESCRITURA:
   - ¡¡¡¡AYYYYYY!!! 100 años sin escribir, me van a doler hasta las manos. Menos mal que esto es muy sencillo y fácil de hacer.
   - A ver que letra se me ocurre para hoy.

   - Y ahora a prácticar.....
https://drive.google.com/open?id=1GJ6ld6So4QgMWx1DTxfB3CJiIV4wX6Rs

   - Y ahora a recortar y construir una oración, con el miedo que me dan a mi los utensilios de costura, a ver si ahora me voy a cortar y otros 100 años dormida. ¡¡¡CUIDADO CHICOSSSS!!!

https://drive.google.com/open?id=1J2Rrg6LMv84P_Jqzy08l561O0nZAUI4g

5º- ME CONCENTRO Y ME RELAJO:
  -  ¡¡¡¡POR FAVOR, DESPUÉS DE 100 AÑOS DURMIENDO YA ESTOY SUFICIENTEMENTE RELAJADA, ASÍ QUE HOY HAREMOS DEPORTE!!!

     ¡¡¡¡¡BUENOS CHICOS Y CHICAS!!!! VOY A VER SI EL PRÍNCIPE YA SE HA BAÑADO, SE HA AFEITADO Y SALIMOS A DAR UN PASEO, QUE PODEMOS SALIR 
1 HORA.

    MUCHOS BESOS.

ACTIVIDADES DE INGLÉS 5 AÑOS.

   ¡GOOD MORNING GUYS!

    En la columna de la derecha se ha creado un enlace directo a las actividades y vídeos de inglés para 5 años.

http://ceipfvinfantil.blogspot.com/p/actividades-ingles.html

    ENJOY AND HAVE FUN!!!!

     SEE YOU SOON!!!

ACTIVIDADES PARA EL MARTES 28 DE ABRIL DE 2020.

¡¡¡¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!!!!

  Hola a todos, pues estaba un poco aburrida y me he escapado del cuento a ver si ese lobo pesado me deja un poco tranquila.

   Mi nombre es Caperucita Roja, pero me podéis llamar Caperu, que así me llaman mis amigos y amigas del bosque.

     Por cierto esta es mi mejor sonrisa, así que quiero ver las vuestras.

   Según venía de  camino me he encontrado con este blog vuestro y he decidido dejaros unas actividades que espero sean divertidas, cuando yo era pequeña también hacía estas cosas, y ahora estoy trabajanado en los servicios sociales y me dedico a cuidar ancianitos, como a mi abuelita.

    Bueno voy a dejaros unas actividades antes de que me encuentre ese lobo pesado.

1º- PATRONES MUSICALES:

   Me he encontrado con una nota de Casimiro, y me ha dicho que os deje unos patrones musicales. ¡¡Qué me encantan!!

   Esto me ayudó mucho a contar sílabas y estructurar el tiempo.

   Espero que os hayan gustado.

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:

   ¿Sabéis contar? Yo cuento flores cuando voy a casa de mi abuelita, y piedras cuando cruzo el río para no mojarme.

   0 -1- 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10

   Tenéis que completar las series numéricas, y buscar los amigos del 7.

https://drive.google.com/open?id=117-smYWR41V4ksNQKxh3z-KE3CDL-C0R 

https://drive.google.com/open?id=1rXfndenGYk1OaQH0Wi7NauVsmcBNXcDw

   Repasamos los conceptos LARGO-CORTO, ANCHO-ESTRECHO.

______________________________________    LARGO

_________________      CORTO

▉   ANCHO
▎     ESTRECHO
https://drive.google.com/open?id=18SmQ75WlMttdlZkAKt0xlMcyfq1Erchi 

3º- MUEVE EL ESQUELETO:

   A ver que canción animada os pongo para que saltéis conmigo y contéis conmigo, pero os canto u os cuento mi breve historia.

4º- LECTOESCRITURA:

   Como soy muy guapa y vosotros muy guapos os dejo palabras y ejercicios de la ga - go- gu.

   Ahora os toca ponerlas en práctica.

https://drive.google.com/open?id=1x4GAM0wSIZIAsXdENvKA5mTgwPVART_g

https://drive.google.com/open?id=1EZrOZ-lcCrcgZLUuTdj7dF9RXygEric_ 

5º- ME CONCENTRO Y ME RELAJO:

   Hola chicos, soy la abuelita de Caperucita.

   ¿La habéis visto por ahí?

ACTIVIDADES PARA EL LUNES 27 DE ABRIL DE 2020.

¡¡¡BUENOS DÍAS TROGLODITAS!!!!

   Soy el dinosaurio Casimiro, soy un T-Rex, y he viajado en el tiempo para divertirme hoy con vosotros.

   Mi sonrisa puede dar un poco de miedo por mis dientes afilados, pero os animo a que os pongáis vuestra mejor sonrisa antes de empezar.

¡¡¡¡¡¡GRRRRRRRRRRRR A TRABAJAR!!!!!

1º- FIGURAS MUSICALES:

  Hoy vamos a ver una cosa muy interesante a parte de presentaros a mis amigos, Los Dinosaurios Rockeros.

  Os voy a enseñar con una canción a dibujar la clave de sol. y las diferentes figuras musicales y sus silencios. Y jugaremos con algunos patrones musicales.

Os animo a intentar dibujar una clave de SOL.

 

¿Seréis capaces de dibujar las figuras y sus silencios?

Ahora unos patrones rítmicos:

  Y como os había prometido, os presento a mis amigos los DINOSAURIOS ROCKEROS.

 

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:

   A los dinosaurios tambien nos gusta contar, sobre todo contar todo lo que nos comemos. jjjj

   Así que os dejo una hoja muy  interesante para ordenar números.

https://drive.google.com/open?id=1F_p8tS9Aep2O3HWqEOKkxgQfrU_nIa4a

   ¿Seréis capaces de reconocer las siluetas y emparajarlas? Yo ya lo hice y no tardé nada. GRRRR!!!

 https://drive.google.com/open?id=1p3swlCw2jBkQhkqyuI2LJPdZveFRkMpH

3º- MUEVO EL ESQUELETO:
   Soy un T-Rex, y mis brazos son muy cortos y no puedo tocar las palmas, así que espero que las toquéis por mi.

4º- LECTOESCRITURA:
   Hoy os dejo aquí algunas cositas nuevas para seguir practicando vuestra lengua. GRRRRRR!!!!

 ¡¡¡.......... y ahora a practicar!!!
RECONOCIMIENTO G g

PRACTICO Y ESCRIBO.

DISCRIMINO LOS SONIDOS GA-GO-GU

   Y para repasar un actividad interactiva. ¡¡¡¡GRRRRRR, con mis brazos no puedo utilizar un ratón!!!!

https://clic.xtec.cat/projects/venylee1/jclic.js/index.html 

Para repasar: P, S,  L,  M.

5º- ME CONCENTRO Y ME RELAJO:

   En el apartado de hoy una humana que se llama Carmen y es vuestra profe de PSICOMOTRICIDAD, cuando estaba a punto de devorarla me dió estas actividades. 

   Tranquilos, no como seres humanos.

ACTIVAMOS EL CUERPO
https://www.youtube.com/watch?v=RNeO4MntTaA&list=PL9h4jU 
https://www.youtube.com/watch?v=E1Ww2E3yxR4

IMITAMOS A LOS ANIMALES
https://www.youtube.com/watch?v=8wuxQI3MOmM&feature=y

RELAJACIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=OHqG-O1g5Nc

INFORMACIÓN IMPORTANTE A LAS FAMILIAS

   ¡Buenos días a todos!

   Os enviamos estas palabras para comentaros que entregaremos los materiales que tenemos en el aula para que podáis trabajar mejor con los libros de los alumnos.

    En el correo institucional de los alumnos, se os enviará un salvoconducto, para poder ir a regoger el material de los alumnos el miércoles. No tenéis que traer bolsa, se os facilitará todo en el Centro,

   Cada uno tiene una hora de recogida para evitar las aglomeraciones.

  No obstante en el correo institucional de la Junta de Castilla y León, se os hará llegar desde el centro en estos días la información necesaria. 

https://www.educa.jcyl.es/es  

   Acceso con la clave y correo que os facilitamos con las notas del segundo trimestre de cada alumno.

THE BOOK WORLD DAY. 23rd of April 2020.

 

ACTIVIDADES PARA EL MIÉRCOLES 22 DE ABRIL DE 2020.

¡¡¡¡BUENOS DÍAS TERRÍCOLAS!!!!

    Me voy a presentar antes de empezar, soy el extraterreste Marcelino (este es el nombre más parecido que he encontrado con los sonidos de vuestra lengua).

   Supongo que estaréis sonriendo igual que yo lo estoy intentando, esta es la foto que tengo con mi mejor sonrisa.

  Me han comentado que hay un virus que está molestando a los seres humanos en el planeta azul, yo con mi tecnología intentaré ayudaros.

   Me gusta  mucho vuestro planeta, en el hay una sustancia muy importante para vosotros y para mí, el agua. Hoy os enseñaré algunas cositas más sobre este elemento tan interesante e importante.

1º-  ¿CÓMO SE PRODUCE LA LLUVIA?

   El robot Faustino me ha dejado unas informaciones muy importantes sobre los diferentes estados del agua, y cómo se producen esos cambios.

   Con esta información hoy veremos como se produce la lluvia, EL CICLO DEL AGUA.

   El sol calienta el agua de los ríos, océanos y los mares, que hace se se convierta en vapor. El vapor asciende al cielo formando las nubes. Y cuando la temperatura baja, el vapor se convierte en lluvia, nieve o granizo. De esta manera el agua vuelve al los ríos, mares y océanos.

 

 

    Con esta información podéis hacer un dibujo del ciclo del agua.

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:

  Hoy os dejo unas hojas de trabajo muy divertidas, con las que repasaremos los conceptos:

• IZQUIERDA ←      https://drive.google.com/open?id=1uzFfxkueN9qYMKEvZpdJ6271Eh81lC9n 
• DERECHA→
• Ordenas por tamaños del más grande al más pequeño. OOOO 

     https://drive.google.com/open?id=16qEkR0aowVx9tdKojPv3pS1u4BL4mb4Y
https://drive.google.com/open?id=1uvcjgxMHvUz4Vbh-jvgPTkt4lrpQ5ABE 

• ¿Serás capaz de encontrar las diferencias?

   https://drive.google.com/open?id=1-CpLoYhtJSrSfJgMJLrrq9oy4wisQ5KN

3º- MUEVE EL ESQUELETO:
    Os recuerdo que es muy importante cepillarse los dientes. Pero recuerda cerrar el grifo mientras lo haces para ahorrar agua, que esto también es muy importante.
    Con un poco de ritmo se hace todo mejor.

4º- LECTOESCRITURA:
   Durante mi viaje interestelar he estado indagando sobre vuestra escritura y he encontrado algunos papeles de trabajo interesantes para repasar la LL. Lee, escribe y forma oraciones.
   Muy importante, hazlo despacito y bien o un extraterrestre como yo no lo entenderá.
https://drive.google.com/open?id=1hFqnK-J-2H1lhSLmGuAt8nAN6JII2wmb 
https://drive.google.com/open?id=1rEJixN99KX6Jg--RCnSs7JBEZbMZMy6n 
https://drive.google.com/open?id=15fim0yJ6J-vx_dun4EkMeF8IiKggD66T 

   Aquí os dejo un enlace hacia actividades interactivas de vuestra lengua que seguro os ayudará a repasar algunas de esas figuras con las que escribís y que llamáis letras.
https://clic.xtec.cat/projects/venylee2/jclic.js/index.html 


5º- PIENSO ME CONCENTRO Y ME RELAJO:
   Aquí os dejaré un audio que me ha ayudado mucho durante los años luz que he estado viajando. Aunque soy extraterrestre, también tengo un bonito corazón de color verde.
https://educajcyl-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/37005253_educa_jcyl_es/EeNMMAdUDTtPq4n1vldMfO0BuIXFSpRxtzMMvS_5FSCrfg 

EL AGUA. CUENTO Y CANCIÓN.

   Aquí os dejamosla historia de la gotita de agua y su viaje.

 

 Una canción sobre el agua y sus estados.

LAS LARVAS........ OS ECHAN DE MENOS.