Formación desde el hogar.: ACTIVIDADES PARA EL LUNES 4 DE MAYO DE 2020

¡¡¡¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!!!!

El otro día pude ver desde la ventana del aula como algunos de vosotros se acercó con sus papás y mamás a por los libros para que así podáis trabajar conmigo de nuevo.

¿Os acordáis de mí?

Hoy quiero ver esa sonrisa bien marcada en vuestras caras. Porque empezamos a trabajar juntos de nuevo. Ni que decir tiene que algunas cosillas ya las habéis hecho, pero podéis ir repasando y haciendo alguna página todos los días, que el libro del ESPANTANUBES, donde hablo de las plantas, quedaría un poco feo sin vuestros colores y trazos.

1º- UN ANIMAL MUY RARO:

Bueno campeones y campeonas, a partir de hoy empezaremos a aprender cosas sobre el misterioso mundo animal. MAMÍFEROS, ANFIBIOS, AVES Y PECES. Características de cada una de las especies de animales.

Para comenzar aquí os dejo un vídeo sobre el mundo animal.

Para hoy sólo vamos hacer la primera página en la que nos encontramos con unos animales muy graciosos y tenemos que contar cuántas patas tienen y ponerlo en el cuadrado. Luego rodeamos el que tiene más de 9 patas. Y escribimos el nombre del animal:

Pulpo - Hipopótamo - Ciempiés - Cigüeña (esta palabra es especial, la /u/ lleva unos puntitos que se llama diéresis, que va en las sílabas gue, gui y nos indica que esa /u/ debe pronunciarse) - Serpiente.

Hay animales grandes y animales pequeños, con patas y sin ellas, con pico y sin pico.....

Luego repasamos y escribimos la serie numérica hasta el 9, primero con lápiz y luego repasamos con rotulador cada uno de su color.

0 - Nada 3- Verde claro 6- Verde oscuro 9- Azul oscuro

1 - Gris 4- Rosa 7- Negro 10- Naranja (la decena), pero este no aparece. ¡¡Ohh!!

2 - Rojo 5- Amarillo 8- Marrón

2º- LÓGICO-MATEMÁTICA:
Hoy chicos trabajaremos con los números nuevamente, y con los cuadritos para hacer unas grecas, o series.
   Y practicaremos la resta de uno en uno, ir restando (quitando) uno al número del rombo,hasta llegar al final.
   ¡Buen trabajo escarabajos!
https://drive.google.com/open?id=1T0TjoanhXweaSuSKqsvRz9724pV9lN6Z

https://drive.google.com/open?id=1b8iS09XiOlKidujkcoHZ_sv06EwUk93u
¿De quién será el LORO?

https://drive.google.com/open?id=1Q08tYXzgt2FWosqLoChQQZjxWpFNjfWF

3º- MUEVO EL ESQUELETO:
   Para distraer nuestro cerebro, porque del mío ya sale humo, baliemos un rato.

4º- LECTOESCRITURA:
Hoy vamos a seguir con gue y gui, y repasaremos ga, go, gu.

Ni que decir tiene que os iré diciendo qué páginas del libro ireis haciendo, pero las que están sin hacer, poco a poco sin prisas.
Os dejo aquí las que tenéis que buscar. ¡Suerte!

     Y para seguir practicando, aquí os dejo una más:
   https://drive.google.com/open?id=11clORWKSTZJ6FWSxu7wTD7zLIaiSg4Iq

5º- SESIÓN DE PSICOMOTRICIDAD:
   La profe Carmen me ha enviado una serie de actividades para que mováis el cuerpo.

YOGA PARA NIÑOS: SALUDO AL SOL:
   Esto ya lo sabéis hacer.